どこでも学びの場所になる②

前回は、どこでも学びの場所になる、

 

というお話しを簡単にさせていただきました。

 

 

たとえば・・・

 

テレビの横に地図帳を置いておくと、

 

地理に興味を持てるきっかけになります。

 

 

テレビの旅行番組などで出てきた場所を地図で調べてみる・・・

 

 

お子さんと一緒に、調べてみるのです。

 

そして、何故寒いのだろうね、とか、

 

気候や産物などについても

 

会話しながらだと考える力もついていくでしょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

そして、地理と歴史はもちろん深いつながりがあります。

 

その国はどんな歴史があるのだろう、とか。

 

 

会話を広げていけば、お子さんも楽しみながら学べますね。

 

 

少し難しいですが「地政学」という学問にもつながります。

 

 

学びは何かに活かされてこその学びだと思います。

 

その基礎の部分を、お母さんお父さんと楽しみながら身につけて

 

いければいいですね。

 

 

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Wakayama

 

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